Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK
Kunci Jawaban Riviu Pembelajaran IPA
Pembelajaran 1: Metode Ilmiah, Materi dan Perubahannya
1. Seorang siswa kelas X hendak meneliti tentang pengaruh suhu terhadap kecepatan reaksi suatu enzim. Yang tergolong variabel bebas daripenelitian tersebut adalah...
a. banyak enzim
b. jenis enzim
c. suhu
d. tabung reaksi
e. kecepatan reaksi
The correct answer is: suhu
2. Terdapat lima pokok data ilmiah:
1. Hasil eksperimen,
2. Merumuskan masalah,
3. Menyusun hipotesis,
4. Mengadakan eksperimen,
5. Menarik kesimpulan.
Dari data tersebut urutan metode ilmiah yang benar adalah ...
a. 5,4,1,2,dan 3
b. 3.4,1,2,dan 5
c. 2 1,3, 5,dan 4
d. 2,3,4,1.dan 5
e. 2, 1,4,3,dan 5
The correct answer is: 2,3,4,1.dan 5
3. Air di isi dalam plastik ditaruh dalam bejana, dalam bejana ditaruk garam dengan banyak dan es akhirnya air dalam plastik menjadi beku(kenapa air dalam plastik dapat membeku)....
a. Garam melepas kalor, air menerima kalor
b. Es melepas kalor, air menerima kalor
c. Air melepas kalor
d. Air menerima kalor
e. Garam dan es melepaskan kalor, air menerima kalor
The correct answer is: Air melepas kalor
4. Daun mengandung zat-zat komplek. Zat-zat tersebut dapat dipisahkan dan diidentifikasi dengan cara kromatografi. Cara pemisahan inididasarkan pada....
a. Perbedaan masa jenisnya kandungan zat dalam daun yang dapat diserap medium
b. Perbedaan kandungan zat dalam daun yang diserap medium
c. Perbedaan kecepatan merambat partikel zat yang terkandung dalam daun pada medium
d. Daya serap medium terhadap zatzat yang terkandung dalam daun
e. Tidak ada yang tepat
The correct answer is: Perbedaan kecepatan merambat partikel zat yang terkandung dalam daun pada medium
5. Segelas susu dibiarkan diatas meja, keesokan harinya telah menjadi masam. Masamnya susu tersebut termasuk sifat...
a. Kimia karena berubah ukuran
b. Kimia karena terbentuk zat baru yang rasanya masam
c. Fisika karena berubah rasa dan bau
d. Kimia karena tidak ada perubahan rasa
e. Fisika karena berubah bau dan bentuk
The correct answer is: Fisika karena berubah rasa dan bau
6. Shinta akan melakukan percobaan menentukan massa zat air. Bahan dan alat yang disiapkan berupa minyak goreng, spirtus, gelas ukur,neraca, Hipotesis yang diajukan Shinta ketika mengukur massa jenis minyak goreng, dengan mengubah-ubah volumnya adalah....
a. Seberapapun besar volume minyak goreng, massa jenisnya sama besar
b. Semakin besar volume minyak goreng, massa jenisnya semakin besar
c. Massa jenis minyak goreng tidak tergantung pada massanya
d. Semakin kecil volume spirtus, tidak berpengaruh pada massa jenisnya
e. Semakin besar volume minya goreng, massa jenisnya semakin kecil
The correct answer is: Seberapapun besar volume minyak goreng, massa jenisnya sama besar
7. Perhatikan sifat-sifat materi berikut.
1. terbentuk dari dua zat atau lebih yang masih mempunyai sifat-sifat zat asal.
2. dapat diuraikan menjadi bagian lain yang lebih sederhana.
3. terbentuk dari dua zat atau lebih dengan perbandingan massa tetap
4. komponen-komponen penyusunnya dapat dipisahkan kembali secara fisis.
5. dapat direaksikan dengan air.
Sifat senyawa ditunjukkan oleh nomor ...
a. (3) dan (4)
b. (2) dan (3)
c. (4) dan (5)
d. (1) dan (2)
e. (1) dan (3)
The correct answer is: (2) dan (3)
8. Perhatikan data berikut ! 1) Udara, 2) Air cuka, 3) Air aki, 4) Air gula, 5) Air garam. Di antara data tersebut yang termasuk contoh senyawaadalah ...
a. 1 dan 2
b. 4 dan 5
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
e. 2 dan 3
The correct answer is: 2 dan 3
9. Sari mengamati bahwa air di lingkungan tempat tinggalnya keruh dan berbau. Ia menduga air tersebut telah tercemar sehingga tidak layakdikonsumsi. Untuk menguatkan dugaan tersebut, sebaiknya yang harus dilakukan Sari adalah ...
a. mengolah data
b. melakukan eksperimen
c. menyusun kerangka teori
d. merumuskan masalah
e. merumuskan hipotesis
The correct answer is: melakukan eksperimen
10. Pada saat sedang berjalan-jalan di hutan, Adi mengamati sebuah fenomena yang menarik yaitu adanya daun yang berbeda warna walaupunjenis tanaman sama. Daun yang ternaungi pohon rimbun berwarna hijau kekuningan, sedangkan yang tumbuh di tempat terbuka hijausegar. Berikut ini adalah rumusan masalah yang dapat diajukan berdasarkan fenomena tersebut.
a. Apakah tumbuhan penaung mengeluarkan zat berwarna kekuningan yang dapat mempengaruhi warna daun tumbuhan yangternaungi?
b. Apakah terdapat kompetisi antara tumbuhan penaung dan tumbuhan ternaungi?
c. Apakah intensitas cahaya berpengaruh pada pembentukan zat hijau daun?
d. Apakah ada hubungan antara tumbuhan penaung dan tumbuhan yang ternaungi?
e. Apakah tidak ada yang berpengaruh Pada warna daun?
The correct answer is: Apakah intensitas cahaya berpengaruh pada pembentukan zat hijau daun?
Terimakasi sangat membantu, saya belajar mandiri
BalasHapus